## [Workshops pour les classes](/ch-fr/fr/carrieres/schoollab/workshops-pour-les-classes "Workshops pour les classes") ## Réservations Les dates du SchoolLab sont souvent rapidement complètes et il est conseillé de prendre contact tôt par e-mail. Dans le tableau ci-dessous, vous trouverez un aperçu des dates à partir desquelles vous pouvez nous contacter pour des réservations dans la période souhaitée. **Workshops SchoolLab : tous les jours sauf le lundi** Le SchoolLab propose ses workshops tous les jours, du mardi au vendredi. A partir du 1er janvierRéservations pour le mois de juilletA partir du 1er févrierRéservations pour le mois d'aoûtA partir du 1er marsRéservations pour le mois de septembreA partir du 1er avrilRéservations pour le mois d'octobreA partir du 1er maiRéservations pour le mois de novembreA partir du 1er juinRéservations pour le mois de décembreA partir du 1er juilletRéservations pour le mois de janvierA partir du 1er aoûtRéservations pour le mois de févrierA partir du 1er septembreRéservations pour le mois de marsA partir du 1er octobreRéservations pour le mois d'avrilA partir du 1er novembreRéservations pour le mois de maiA partir du 1er décembreRéservations pour le mois de juin Pour inscrire provisoirement votre classe, envoyez le formulaire complété par e-mail à [ch\_earlycareer.schoollab@novartis.com](mailto:ch_earlycareer.schoollab@novartis.com) – nous nous ferons un plaisir de vous contacter. Le workshop est gratuit. [Télécharger le formulaire d'inscription (PDF 0.8 MB)](/ch-de/sites/novartis_ch/files/2022-03/schullabor-anmeldung.pdf) --- ## Atelier d'orientation professionelle Cet atelier d’orientation professionnelle d’une demi‑journée s’adresse aux élèves du secondaire I (dès la 8ᵉ année scolaire). Les élèves ont la possibilité de découvrir deux des trois professions proposées et de réaliser des expériences typiques de ces métiers. Vous pouvez consulter les conditions scolaires requises pour une formation professionnelle chez Novartis dans ces métiers sur ce lien: [L'apprentissage chez Novartis](/ch-fr/fr/carrieres/apprentissage/apprentissage-chez-novartis "L'apprentissage chez Novartis") Les professions présentées sont : - Technicien/ne de laboratoire CFC, orientation biologie - Technicien/ne de laboratoire CFC, orientation chimie - Technologue en chimie et en pharmacie CFC Cet atelier dure environ 3 heures et 30 minutes et s’adresse aux élèves du degré secondaire I. [Lire la suite (PDF 0.3 MB)](/ch-de/sites/novartis_ch/files/schoollab-workshop-atelier-d-orientation-professionnelle_F.pdf) --- ## Cela a du sens - le corps humain et ses sens (5e/6e primaire et Sek I basic) Chaud ou froid ? 1 ou 2 ? Gauche ou droite ? Se souvenir ou oublier ? Voir clairement ou se laisser tromper ? Les élèves discutent et découvrent les sens ainsi que divers aspects du corps humain. Cet atelier complète parfaitement l'exposition interactive récemment inaugurée au SchoolHub. [Lire la suite (PDF 0.3 MB)](/ch-de/sites/novartis_ch/files/novartis-schullabor-cela-a-du-sens.pdf) --- ## Le Médicament: Dosage et remplissage (Sek I basic) ![Un récipient contenant des pilules](/ch-fr/sites/novartis_ch/files/styles/crop_freeform/public/2022-03/schullabor-medikamente-dosieren-und-abfuellen-image.jpg.webp?itok=EKEbpgfb "Un récipient contenant des pilules") Pour qu'un médicament soit efficace chez le patient, le principe actif doit être correctement conditionné. Nous remplissons une capsule et observons la réaction dans des conditions similaires à celles de l'estomac. [Lire la suite (PDF 0.3 MB)](/sites/novartis_ch/files/2022-03/novartis-schullabor-medicament-dosage-remplissage.pdf) --- ## Soleil, crème solaire et prévention du cancer de la peau (Sek I basic) ![Une femme applique de la crème solaire sur le visage d'une enfant](/ch-fr/sites/novartis_ch/files/styles/crop_freeform/public/2022-03/schullabor-workshops-sonnenschutz-image.jpg.webp?itok=hkvglkmQ "Une femme applique de la crème solaire sur le visage d'une enfant") Pourquoi bronze-t-on au soleil? Qu'est-ce qu'un coup de soleil? Pourquoi est-il important de se protéger du soleil? Ces questions et d'autres questions passionnantes seront abordées au cours de la formation. Une crème solaire physique sera produite et sa protection contre les UV sera examinée. [Lire la suite (PDF 0.5 MB)](/sites/novartis_ch/files/2022-03/novartis-schullabor-soleil-creme-solaire-prevention-cancer-de-la-peau.pdf) --- ## Méthodes d'analyse (Sek I advanced) ![Une employée de laboratoire manipule une pipette et un tube à essais](/ch-fr/sites/novartis_ch/files/styles/crop_freeform/public/2022-03/schullabor-analysenmethoden-image.jpg.webp?itok=yuKtSm7r "Une employée de laboratoire manipule une pipette et un tube à essais") Le sucre, les sels et les acides sont détectés par différentes méthodes de laboratoire. Les méthodes apprises sont ensuite utilisées pour identifier les boissons incolores sur la base de leurs propriétés chimiques. [Lire la suite (PDF 0.4 MB)](/sites/novartis_ch/files/2022-03/novartis-schullabor-methodes-d_analyse.pdf) --- ## Méthodes d'analyse et intolérances alimentaires (Sek I advanced) ![Une femme boit un verre de lait en étant attentive à ses effets sur sa digestion](/ch-fr/sites/novartis_ch/files/styles/crop_freeform/public/2022-03/schullabor-analysenmethoden-und-nahrungsmittelunvertraeglichkeiten-image.jpg.webp?itok=2K2hA1cJ "Une femme boit un verre de lait en étant attentive à ses effets sur sa digestion") Grâce à leurs propriétés chimiques et physiques caractéristiques, les protéines, les hydrates de carbone et les graisses peuvent être séparés et détectés en laboratoire. Les méthodes sont les mêmes que celles utilisées pour la production de fromage, de beurre et de lait sans lactose. [Lire la suite (PDF 0.5 MB)](/sites/novartis_ch/files/2022-03/novartis-schullabor-methodes-analyse-intolerances-alimentaires.pdf) --- ## Mécanismes d'action des médicaments (Sek II advanced) ![Illustration représentant un groupe de cellules sanguines](/ch-fr/sites/novartis_ch/files/styles/crop_freeform/public/2022-03/schullabor-wirkmechanismen-von-medikamenten-image.jpg.webp?itok=FW3cLWI5 "Illustration représentant un groupe de cellules sanguines") Les essais in vitro sont utilisés pour comprendre expérimentalement les mécanismes de deux médicaments différents. Les objectifs de la recherche biomédicale et du développement de médicaments sont abordés. [Lire la suite (PDF 0.5 MB)](/sites/novartis_ch/files/2022-03/novartis-schullabor-mecanismes-d_action-des-medicaments.pdf) --- ## ADN plasmidique (Sek II advanced) ![Illustration représentant une bactérie en transparence](/ch-fr/sites/novartis_ch/files/styles/crop_freeform/public/2022-03/schullabor-plasmid-dna-image.jpg.webp?itok=4EXeJTqU "Illustration représentant une bactérie en transparence") Comment les bactéries échangent-elles leurs résistances et pourquoi les plasmides sont-ils utilisés comme navettes de gènes? Le cours utilise l'analyse de restriction pour identifier un gène de résistance aux antibiotiques. [Lire la suite (PDF 0.5 MB)](/sites/novartis_ch/files/2022-03/novartis-schullabor-adn-plasmidique.pdf) --- ## Génotypage SNP (Sek II advanced) ![Illustration représentant un brin d'ADN](/ch-fr/sites/novartis_ch/files/styles/crop_freeform/public/2022-03/schullabor-snp-genotyping-image.jpg.webp?itok=y14Y4x3M "Illustration représentant un brin d'ADN") Le génotype individuel détermine si un récepteur du goût amer fonctionne ou non (perte de fonction). Le concept moderne de médecine individualisée peut être illustré de cette manière. [Lire la suite (PDF 0.3 MB)](/sites/novartis_ch/files/2022-03/novartis-schullabor-genotypage-snp.pdf) --- ## La chimie en biomédecine (Sek II advanced) ![Une orange coupée et une coupelle contenant de la vitamine C en poudre](/ch-fr/sites/novartis_ch/files/styles/crop_freeform/public/2022-03/schulabor-chemie-in-der-biomedizin-image.jpg.webp?itok=lmcINVnr "Une orange coupée et une coupelle contenant de la vitamine C en poudre") L'acide L-ascorbique (vitamine C) est une substance bien connue qui est importante pour notre santé. Avec différents modules expérimentaux sur le sujet de la vitamine C, nous étudions la relation entre la structure et la fonction de la molécule. [Lire la suite (PDF 0.6 MB)](/sites/novartis_ch/files/2022-03/novartis-schullabor-la-chimie-en-biomedecine.pdf)